
Над широкою рекой,
Пояском-мостом перетянутой,
Городок стоит небольшой,
№4 Летописцем не раз помянутый.
Знаю, в этом городке —
Человечья жизнь настоящая,
Словно лодочка на реке,
№8 К цели ведомой уходящая.
Полосатые столбы
У гауптвахты, где солдатики
Под пронзительный вой трубы
№12 Маршируют, совсем лунатики.
На базаре всякий люд,
Мужики, цыгане, прохожие, —
Покупают и продают,
№16 Проповедуют Слово Божие.
В крепко-слаженных домах
Ждут хозяйки белые, скромные,
В самаркандских цветных платках,
№20 А глаза все такие темные.
Губернаторский дворец
Пышет светом в часы вечерние,
Предводителев жеребец —
№24 Удивление всей губернии.
А весной идут, таясь,
На кладбище девушки с милыми,
Шепчут, ластясь: «Мой яхонт-князь!»
№28 И целуются над могилами.
Крест над церковью взнесен,
Символ власти ясной, Отеческой,
И гудит малиновый звон
№32 Речью мудрою, человеческой.
Анализ стихотворения
| Символов | 842 |
| Символов без пробелов | 719 |
| Слов | 113 |
| Уникальных слов | 101 |
| Значимых слов | 45 |
| Стоп-слов | 26 |
| Строк | 32 |
| Строф | 8 |
| Водность | 60,2 % |
| Классическая тошнота | 1,73 |
| Академическая тошнота | 4,7 % |
Строфы
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| 4 строки, четверостишие | рекой-перетянутой-небольшой-помянутый | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | городке-настоящая-реке-уходящая | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | столбы-солдатики-трубы-лунатики | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | люд-прохожие-продают-божие | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | домах-скромные-платках-темные | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | дворец-вечерние-жеребец-губернии | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | таясь-милыми-князь-могилами | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | взнесен-отеческой-звон-человеческой | ABAB (перекрёстная) |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| над | 3 | 2,65 % |
| городок | 2 | 1,77 % |
| река | 2 | 1,77 % |


1 комментарийНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
Текст