
Пришли и славословим покорненько
тебя, дорогая взятка,
все здесь, от младшего дворника
№4 до того, кто в золото заткан.
Всех, кто за нашей десницей
посмеет с укором глаза весть,
мы так, как им и не снится,
№8 накажем мерзавцев за зависть.
Чтоб больше не смела вздыматься хула,
наденем мундиры и медали
и, выдвинув вперед убедительный кулак,
№12 спросим: «А это видали?»
Если сверху смотреть — разинешь рот.
И взыграет от радости каждая мышца.
Россия — сверху — прямо огород,
№16 вся наливается, цветет и пышится.
А разве видано где-нибудь, чтоб стояла коза
и лезть в огород козе лень?..
Было бы время, я б доказал,
№20 которые — коза и зелень.
И нечего доказывать — идите и берите.
Умолкнет газетная нечисть ведь.
Как баранов, надо стричь и брить их.
№24 Чего стесняться в своем отечестве?
Анализ стихотворения
| Символов | 773 |
| Символов без пробелов | 640 |
| Слов | 123 |
| Уникальных слов | 98 |
| Значимых слов | 42 |
| Стоп-слов | 53 |
| Строк | 24 |
| Строф | 6 |
| Водность | 65,9 % |
| Классическая тошнота | 1,73 |
| Академическая тошнота | 7,1 % |
Строфы
Размер: акцентный стих
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| 4 строки, четверостишие | покорненько-взятка-дворника-заткан | ABBС (холостая) |
| 4 строки, четверостишие | десницей-весть-снится-зависть | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | хула-медали-кулак-видали | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | рот-мышца-огород-пышится | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | коза-лень-доказал-зелень | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | берите-ведь-их-отечестве | отсутствует (белые стихи) |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| коза | 3 | 2,44 % |
| видать | 2 | 1,63 % |
| огород | 2 | 1,63 % |
| сверху | 2 | 1,63 % |
| чтоб | 2 | 1,63 % |


1 комментарийНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
Текст