Пронизан солнцем лес насквозь.
Лучи стоят столбами пыли.
Отсюда, уверяют, лось
№4 Выходит на дорог развилье.
В лесу молчанье, тишина,
Как будто жизнь в глухой лощине
Не солнцем заворожена,
№8 А по совсем другой причине.
Действительно, невдалеке
Средь заросли стоит лосиха.
Пред ней деревья в столбняке.
№12 Вот отчего в лесу так тихо.
Лосиха ест лесной подсед,
Хрустя обгладывает молодь.
Задевши за ее хребет,
№16 Болтается на ветке желудь.
Иван-да-марья, зверобой,
Ромашка, иван-чай, татарник,
Опутанные ворожбой,
№20 Глазеют, обступив кустарник.
Во всем лесу один ручей
В овраге, полном благозвучья,
Твердит то тише, то звончей
№24 Про этот небывалый случай.
Звеня на всю лесную падь
И оглашая лесосеку,
Он что-то хочет рассказать
№28 Почти словами человека.
Анализ стихотворения
| Символов | 741 |
| Символов без пробелов | 627 |
| Слов | 108 |
| Уникальных слов | 95 |
| Значимых слов | 48 |
| Стоп-слов | 31 |
| Строк | 28 |
| Строф | 7 |
| Водность | 55,6 % |
| Классическая тошнота | 1,73 |
| Академическая тошнота | 6,0 % |
Строфы
Размер: четырёхстопный ямб
Стопа: двухсложная с ударением на 2-м слоге
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| 4 строки, четверостишие | насквозь-пыли-лось-развилье | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | тишина-лощине-заворожена-причине | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | невдалеке-лосиха-столбняке-тихо | ABBB |
| 4 строки, четверостишие | подсед-молодь-хребет-желудь | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | зверобой-татарник-ворожбой-кустарник | ABAB (перекрёстная) |
| 4 строки, четверостишие | ручей-благозвучья-звончей-случай | ABAA |
| 4 строки, четверостишие | падь-лесосеку-рассказать-человека | ABAB (перекрёстная) |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| лес | 3 | 2,78 % |
| лосиха | 2 | 1,85 % |
| солнце | 2 | 1,85 % |
| тихий | 2 | 1,85 % |
1 комментарийНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
Текст