Я знаю, никакой моей вины
В том, что другие не пришли с войны,
В то, что они — кто старше, кто моложе —
№4 Остались там, и не о том же речь,
Что я их мог, но не сумел сберечь, —
Речь не о том, но все же, все же, все же...
Анализ стихотворения
| Символов | 219 |
| Символов без пробелов | 168 |
| Слов | 48 |
| Уникальных слов | 30 |
| Значимых слов | 8 |
| Стоп-слов | 30 |
| Строк | 6 |
| Строф | 1 |
| Водность | 83,3 % |
| Классическая тошнота | 1,73 |
| Академическая тошнота | 26,1 % |
Строфы
Размер: пятистопный ямб
Стопа: двухсложная с ударением на 2-м слоге
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| шестистишие | вины-войны-моложе-речь-сберечь-же | AABCCD |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| все | 3 | 6,25 % |
| тома | 3 | 6,25 % |
| речь | 2 | 4,17 % |
Большое спасибо!
Ваше мнение очень важно для нас.
1 комментарийНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
Текст