Как ни гнетет рука судьбины,
Как ни томит людей обман,
Как ни браздят чело морщины
№4 И сердце как ни полно ран;
Каким бы строгим испытаньям
Вы ни были подчинены, —
Что устоит перед дыханьем
№8 И первой встречею весны!
Весна... она о вас не знает,
О вас, о горе и о зле;
Бессмертьем взор ее сияет,
№12 И ни морщины на челе.
Своим законам лишь послушна,
В условный час слетает к вам,
Светла, блаженно-равнодушна,
№16 Как подобает божествам.
Цветами сыплет над землею,
Свежа, как первая весна;
Была ль другая перед нею —
№20 О том не ведает она:
По небу много облак бродит,
Но эти облака ея;
Она ни следу не находит
№24 Отцветших весен бытия.
Не о былом вздыхают розы
И соловей в ночи поет;
Благоухающие слезы
№28 Не о былом Аврора льет, —
И страх кончины неизбежной
Не свеет с древа ни листа:
Их жизнь, как океан безбрежный,
№32 Вся в настоящем разлита.
Игра и жертва жизни частной!
Приди ж, отвергни чувств обман
И ринься, бодрый, самовластный,
№36 В сей животворный океан!
Приди, струей его эфирной
Омой страдальческую грудь —
И жизни божеско-всемирной
№40 Хотя на миг причастен будь!
Анализ стихотворения
| Символов | 1 052 |
| Символов без пробелов | 866 |
| Слов | 178 |
| Уникальных слов | 122 |
| Значимых слов | 57 |
| Стоп-слов | 76 |
| Строк | 40 |
| Строф | 5 |
| Водность | 68,0 % |
| Классическая тошнота | 2,00 |
| Академическая тошнота | 6,5 % |
Строфы
Размер: четырёхстопный ямб
Стопа: двухсложная с ударением на 2-м слоге
| Строки | Рифмы | Рифмовка |
|---|---|---|
| 8 строк, восьмистишие | судьбины-обман-морщины-ран | ABAB CDED |
| 8 строк, восьмистишие | знает-зле-сияет-челе | ABAB CDCD |
| 8 строк, восьмистишие | землею-весна-нею-она | ABAB CACD |
| 8 строк, восьмистишие | розы-поет-слезы-льет | ABCB DEDE |
| 8 строк, восьмистишие | частной-обман-самовластный-океан | ABAB ACAC |
Семантическое ядро
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| весна | 4 | 2,25 % |
| былой | 2 | 1,12 % |
| морщина | 2 | 1,12 % |
| обман | 2 | 1,12 % |
| океан | 2 | 1,12 % |
| перед | 2 | 1,12 % |
| прийти | 2 | 1,12 % |
| чело | 2 | 1,12 % |
2 комментарияНе стесняйтесь поделиться с нами вашим ценным мнением.
Ну что, нормальный анализ так никто и не сделал?.. Неужели так сложно определить тему, идею и основную мысль стихотворения? Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы описать, какие были использованы литературные приёмы, метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, художественные и изобразительно-выразительные средства.
спасибо за проделанную работу! учителю литературы и музыки понравилось
Текст